WEBINAIRE – YOUTH IN EVALUATION FORUM 2026 | NIGER Dans le cadre de la campagne mondiale #Eval4Action et du Youth in Evaluation Forum 2026, AfrEA – YEEs Niger, en collaboration …
COMPÉTITION MONDIALE DE CAS D’EVALUATION 2025 : l’équipe “AMIMO Eval” du Niger est Championne Afrique
Excellente nouvelle ! Nous avons le plaisir d’annoncer que l’équipe d’étudiants “AMIMO EVAL” de l’Université Djibo Hamani de Tahoua, sacrée championne du Niger lors de la compétition nationale organisée par …
Annonce de l’équipe gagnante de la Compétition Nationale d’Études de Cas en Évaluation 2025
Annonce de l’équipe gagnante de la Compétition Nationale d’Études de Cas en Évaluation 2025 Le Réseau Nigérien de Suivi et Évaluation (ReNSE) a le plaisir d’annoncer les résultats de la …
ReNSE : Félicitations de l’OICE
L’organisation Internationale pour la Coopération en Evaluation (OICE) célèbre le travail accompli par le Réseau Nigérien de Suivi et Evaluation (ReNSE). Voir la vidéo : cliquer ICI
Journée internationale de la jeunesse
Nous sommes ravis de célébrer aujourd’hui la Journée internationale de la jeunesse en tant que nouveau Champion de la jeunesse en évaluation 2025 (2025 SUPER CHAMPION AWARD) ! Ce prix …
Sommet pour l’avenir de l’évaluation
Sommet pour l’avenir de l’évaluation RenSe est présenté « Super Champion de la jeunesse en évaluation ». Voir la vidéo via le lien suivant :
Renforcement de capacités en Suivi et Évaluation de projets
La formation organisée par le ReNSE à l’intention des membres des organisations de jeunes du Niger a pris fin hier. Tenue sur quatre week-ends, du 27 avril au 18 mai …
ReNSE – 25è Anniversaire
25è Anniversaire ReNSE
Webinaire : Création de réseaux professionnels
Webinaire Création de réseaux professionnels : comment les jeunes évaluateur-rice-s peuvent construire des relations et collaborer efficacement ? Télécharger le document
25è Anniversaire ReNSE
Webinaire : Thème : Réflexion sur l’évolution du ReNSE et l’impact de ses actions pour un environnement favorable à l’évaluation au Niger et au-delà.
